El nacimiento de estas se debe a la tan llamada Web 2.0 que no es otra cosa que es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio. Tal vez a leído o escuchado algo de la web 2.0 o de las redes sociales como facebook,ning,hi5 entre otras, estas son parte de tan famosa WEB 2.0 que hacer referencia a una generación de sitios web ,donde los contenidos son producidos y compartidos por los usuarios ;El término Web 2.0 se utilizó por primera vez en el año 2004 cuando Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que hablaba del renacimiento y evolución de la Web.

Esta Web 2.0 a traido como consecuencia que cualquier persona tenga la oportunidad de publicar cualquier información.Cada dia son miles los blog que se crean , cuentas de facebook , la Web 2.0 proporciona gratuitamente peridicos online,radios onlina, Canals, videos.Y qué son las redes sociales?se trata de la interconexión de usuarios de ciertos espacios virtuales en Internet. Permiten la búsqueda y contacto de personas que con posterioridad establecerán comunicaciones entre sí mediante fotos, comentarios, correo, chat, etc. Algunas de las más conocidas existentes en la actualidad son Facebook, Myspace, Tuenti o Ning. Tienen la característica de que van conectando unos usuarios con otros según se van aceptando en su grupo, tejiendo así una red que va creciendo de manera exponencial. ¿Por qué se han vuelto tan importantes? Porque dos tercios de la población de internet las usa; es la cuarta actividad más popular en la red; está democratizando las comunicaciones globales, pasando por encima de editores y publicistas y élites de la comunicación, permitiendo que la gente tenga el control de la información; es una fuerza que mueve millones de personas diariamente y hay que reconocerla como tal.

Algunos hechos de las redes sociales: Cada minuto se suben 13 horas de videos a Youtube; hay 13 millones de artículos en wikipedia; hay más de 3.600.000.000 de fotos en flickr; la cantidad de usuarios en Twitter aumentó 1382% entre enero y febrero 2009 y se escriben más de 3.000.000 de tweets diarios; en Facebook la gente gasta más de 5.000.000.000 millones de minutos al día y semanalmente comparten más de 1.000.000.000 de “cosas”; 93% de los usuarios de redes sociales piensan que las empresas deberían tener presencia en ellas, pero eso no significa que deban usar los medios sociales sólo para anunciarse, exigen que sea un diálogo y no un monólogo (Esto también aplica para líderes políticos y personalidades). Lo importante es usar la web 2.0 para comunicarse y no para anunciarse.

En el ámbito educativo la capacidad para mantener en contacto un grupo numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos aprovecharnos. Cuando el profesor no actúa solo en el uso de tecnologías a través de Internet, ya que otros profesores también lo hacen, o aún estando solo, dispone de un elevado número de alumnos. Si las redes sociales las usamos para entornos educativos con una planificación y coordinación estaremos presente a una herramienta que facilita la incorporación de estrategias de aprendizaje colaborativa, gracias a que permiten poner conocimiento en común y a cooperar en la construcción de nuevos conocimientos. La posibilidad que brindan estos espacios de incorporar enlaces e incluso aplicaciones externas, mejora la propuesta didáctica, ya que el profesor puede proponer actividades de aprendizaje online de manera muy sencilla. El seguimiento del alumno, trasciende los muros del aula. El educador se relaciona con sus alumnos en un entorno más informal, descubre intereses, observa las relaciones entre ellos en otros contextos… aportándoles más información y por tanto facilitando y mejorando su acción pedagógica. También el profesorado puede valerse de las posibilidades comunicativas interactuando con otros docentes y alumnos de un mismo centro escolar y de otros. La colaboración y comunicación del profesorado, posibilita el tratamiento de contenidos de varias asignaturas en un mismo espacio, tratando problemas o tareas de manera interdisciplinar, etc. Permite el trabajo previo y posterior a cualquier actividad dentro o fuera del aula. Como vemos, las aplicaciones educativas son inagotables, pero no debemos olvidar que al utilizar estos entornos en educación, estamos educando en su uso a los alumnos, que independientemente de lo que hagan en la escuela, se van a conectar.

La pregunta de reflexión es ¿Debemos los docentes conocer las redes sociales?¿debemos utilizarlas?

Créditos :

http://www.youtube.com/watch?v=eo20mvh44_A&feature=related 

http://jjdeharo.blogspot.com/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html  

http://rferrer.aprenderapensar.net/2009/04/01/hola-mundo/ 

http://blog.twittlatino.com/2010/01/02/que-son-las-redes-sociales  

Facebook una herramienta valida
http://e-academia.es/educacion/facebook-en-educacion-una-herramienta-valida

Redes Sociales en Educación